Доклад не вызвал интереса

Доклад: Студент глазами студента

Казанский государственный университет культуры и искусств.

Сочинение.

На тему: Студент глазами студента.

Выполнила:

Студентка гр.492

Шайхутдинова Л.Д.

Научный руководитель:

Кашуркина

Казань 2009

Каждому человеку в своей жизни нужно получать высшее образование. Как и где получать его человек решает сам. Но в нашей жизни все бывает наобарот. Кто-то учится, чтобы не поехать в армию, кто-то по указанию родителей, кому-то нужно просто корочка высшего образования, а кто-то по своему желанию. Но мое мнение такого, что каждый молодой человек сам должен решать как ему быть в дальнейшем: продолжить учебу или идти работать. Суть то не только в этом, а суть в том, что есть ли возможность продолжить учебу в высших учебных заведениях?!? Вопрос стоит жестко, но все, же желание пойти и продолжить учебу не теряет свое актуальность. Многие ставят перед собой большие задачи, в том числе поступить в университет. Поступить и на бюджетной основе в наше время очень сложно. Во первых, в высших учебных заведениях каждый год сокращают бюджетные места, а во вторых, нужно собрать хорошие баллы по ЕГЭ. Хотя плюс этого года в том, что один студент может подать документы на несколько учебных заведений. Но плюс ли это на самом деле? Даже не знаю, но по мне это, с одной стороны хорошо тем, что если молодой человек не смог поступить на одно может он сможет поступить в другое учебное заведение. И у него появляется шанс. А если посмотреть, с другой, то много возни с документами и еще многое другое. У всех свое мнение по этому поводу. Ладно, этот вопрос можно рассматривать бесконечно. И поэтому лучше перейдем к рассмотрению жизни студенческой среды.

Студент, студенческая жизнь, среда, быт, обычаи, традиции, праздники, одногрубники─ все эти слова и словосочетания ведут за собой большое значение. Как говорят уже «бывшие студенты»,

──Студенческая среда- это самое прекрасное, чистое, завораживающее время в жизни человека, которое нельзя вернуть, как и молодость, если даже захотим.

Студент ──это еще одна большая ступенька в жизни молодого человека. Жизнь студенческой среды многообразное и интересное. Для того чтобы его понять нужно самому стать студентом. Лекции, творческие занятия, практика, новые друзья – все это присуще жизни студента.

Но есть люди, которые всю жизнь учатся. Их называют со смешкой «вечный студент».

Молодой человек став студентом воля неволя уже становится другим, более взрослым человеком. Он самостоятельно от родителей начинает принимать важные решения. У человека повышается к себе уважение. Он в полной мере самовыражается.

Если же посмотреть студенческую жизнь поподробнее, можно узнать очень интересные моменты. Мне кажется, у студента никогда не бывает свободного времени.

Доклад бизнес-омбудсмена не вызвал интереса

Студента всегда можно разглядеть из толпы. Он всегда выделяется веселостью, от него веет молодостью, рвением познать мир, драйвом, любовью. Все что связано студентами это интересно, это весело и смешно.

Мне как студенту, нравится сама атмосфера студенческой жизни. Самое запомнившее зрелище, для меня было день первокурсника. Этот праздник как родник, который в дальнейшем поможет студенту превратиться в большую реку. Она помогает показать себя в полной мере. Сама атмосфера этого праздника – волнение, тревога, боязнь завораживает.

Есть еще один интересный момент в студенческой жизни, которое мне очень нравится это дом студента. А это уже совсем другой мир, другая жизнь, которое навсегда остается в сердце и в памяти студента. Новые знакомства, совсем иная среда в общежитии, праздники, устраивавшие в честь первокурсника, клятва студентов – все это незабываемые моменты.

Студент – это мы, это вы и это я. Эмоции перехлестывают мои мысли. Если сделать вывод, нужно обязательно отметить, что быть студентом – это очень ответственно. Поэтому нужно соответствовать этому статусу и гордо носить это имя!!!

Скачать реферат

Информационный бюллетень ДонГТУ Институт международного сотрудничества

Ноябрь 2004г.

>

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ ГОРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В БОЛГАРИИ

Профессор кафедры горной геомеханики Зборщик М.П. С 20 по 23 октября 2004 года находился в г.София (Болгария). Цель командирования – участие в международной научной конференции на базе горно-геологического университета "Св. Ивана Рилски". Работа конференции велась по 4 секциям. Профессор Зборщик М.П. участвовал в работе пленарного заседания и секции "Добыча и переработка минерального сырья", где наш ученый выступил с докладом "Биогеохимическая теория, способы профилактики самовозгорания и тушение горящих пород угольных месторождений" (авторы М.П.Зборщик и В.В.Осокин) и содокладом "Прогнозирование зон выбросоопасности угольных месторождений" (авторы Е.Кърцелин, М.Зборщик, В.Дворников, В.Пилюгин). Доклады вызвали интерес у слушателей, было задано большое количество вопросов. Вцелом как сами доклады так и новизна их результатов получили высокую оценку со стороны присутствующих специалистов. Тексты докладов опубликованы в "Ежегоднике горно-геологического университета Св. Ивана Рилски". В фонд научной библиотеки Софийского горно-геологического университета "Св. Ивана Рилски" профессор М.П.Зборщик официально передал свои научные труды, в ответ ректор софийского университета, доктор Иван Милев вручил нашему ученому благодарственное письмо в форме специального издания. На приеме у ректора университета по инициативе болгарской стороны был поднят вопрос о восстановлении сотрудничества Софийского горно-геологического университета и ДонНТУ по разным направлениям деятельности. В итоге подготовлен договор о сотрудничестве, который уже подписан болгарской стороной.

Результаты поездки планируется использовать в научной и учебной деятельности на уровне университета, горного института и кафедр трех факультетов горного профиля.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕМИНАР ПО ГЕОТЕХНИКЕ В ПОЛЬШЕ

Заместитель директора горного института ДонНТУ, доцент кафедры РПМ Мороз О.К. с 16 по 26 октября 2004 года находился в г. Гливице (Польша). Целью поездки стало участие в междунароном симпозиуме "Геотехника – 2004". В работе симпозиума приняли участие 160 ученых из университетов и НИИ Польши, Чехии, Украины, Германии, Словакии, Болгарии, Венгрии и Латвии. Доцент Мороз О.К., являясь членом программного комитета, принял участие в работе по решению организационных вопросов текущего симпозиума и по подготовке следующего и согласно программе руководил работой одной из секций. На секции "Устойчивость выработок и подземных сооружений" наш ученый выступил с докладом "Особенности нагрузки на крепь выработки в режиме продольно-жесткого усиления".

В ходе форума состоялись встречи с представителями сотрудничающих университетов: современное состояние и возможные перспективы дальнейшего сотрудничества обсуждены с профессором Франком Отто, университет Георга Агриколы г.Бохум (Германия); с деканом горного факультета СПИ Пробиржем уточнены пункты программы летних обменных практик и условия их реализации. Принято решение по обмену публикациями в научных сборниках, издаваемых на факультетах.

Параллельно с участием в работе конференции состоялась встреча доцента Мороза О.К. с руководством немецко-чешской фирмы "Hansen+Reinders", г.Опава (Чехия) для обсуждения готовящегося трехстороннего (с участием ТУ Острава) договора о сотрудничестве, предусматривающего ежегодное прохождение производственной практики на фирме студентов и магистров кафедры ГЭА горного института ДонНТУ. Первоначальный вариант текста договора, составленный совместно с заведующим кафедрой ГЭА, профессором Мареничем К.Н., инициатором данного сотрудничества, передан руководству фирмы для ознакомления и внесения дополнений и изменений. Окончательный вариант договора планируется подписать в апреле 2005 года на ежегодном совещании руководителей горных институтов и деканов горных факультетов сотрудничающих европейских вузов. В ТУ Острава совместно с проректором по учебной работе проф. Ноцкевичем и заместителем декана металлургического факультета доц. Томаном и асс. Шедя были обсуждены итоги учебной практики чешских студентов в ДонНТУ в июле-августе 2004 года, а также участия студентов ДонНТУ в работе студенческого научного семинара и предусмотренных его программой мероприятиях.

Контрольная работа Вариант 1

В результате разработаны и согласованы меры по устранению недостатков и совершенствованию организации обменов с целью повышения их эффективности. Принято решение более тщательно подходить к отбору кандидатов для обменов.

ВИЗИТ ПРОФЕССОРА ИЗ ЮЖНОЙ КАРОЛИНЫ

C 25 по 26 октября 2004 года ДонНТУ посетил представитель университета г. Клемсон (Южная Каролина, США) профессор Генри Рэк. Основной целью его визита было знакомство с украинской системой образования, ДонНТУ и его сотрудниками, развитие отношений между нашими университетами, а также знакомство с условиями работы и проживания американских студентов, пребывающих в ДонНТУ в июле 2005 г. для работы по программе международных исследований (INTREU), грант на проведение которой был выигран в середине этого года.

В ходе визита профессор Рэк встречался с проректором по научной работе профессором Е.А. Башковым, деканом физико-металлургического факультета Н.Т. Егоровым и ведущими преподавателями и студентами факультета, а также представителями факультета экологии и химических технологий. Гость посетил лаборатории электрошлакового переплава, кафедру технической теплофизики, центр энергоменеджмента, студенческий городок, где ознакомился с условиями жизни студентов.

Во время визита была представлена информация о ДонНТУ и университете Клемсон, обсуждены особенности американской и украинской систем образования, намечены возможные пути сотрудничества между университетами. Профессор Рэк высказал свою заинтересованность в некоторых совместных работах. В ходе встречи была достигнута договоренность после детальной проработки заключить соглашение об образовательном и научном сотрудничестве между университетами.

Состоялся семинар со студентами физико-металлургического факультета, на котором гость рассказал об американской системе образования, университете г. Клемсон, представил программу международных исследований для студентов, пригласил наших студентов принять в ней участие.

БАЛТИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ЭЛЕКТРОННИКЕ

Заведующий кафедрой АСУ, профессор Скобцов Ю.А. с 3 по 10 октября 2004 года находился в г. Таллин (Эстония). Цель визита – участие в международной конференции "Baltic Electronics Conference", которая проводится один раз в два года и проходит под эгидой международного научно-технического общества IEEE (Институт электро- и радио-инженеров). Принимающая организация – Таллинский технический университет http://www.elin.ttu.ee/ec/. На 8 секциях присутствовали 140 специалистов в области электроники и компьютерных технологий из Германии, Италии, Польши, России, Словакии, Украины, Финляндии, Франции, Чехии, Швеции, Эстонии и др. Професор Ю.А.Скобцов принял участие в работе одной из самых многочисленных секций "Тестирование, диагностика и отказоусточивость", где выступил с докладом "Эволюционный подход к генерации функциональных тестов для цифровых схем". Доклад вызвал большой интерес специалистов в области диагностики цифровых систем.

При общении с учеными на конференции, во время докладов и неформальных встреч профессор Ю.А.Скобцов давал подробную информацию об Украине, Донецком регионе, ДонНТУ, его научном потенциале и возможных формах сотрудничества. Достигнута договоренность о научно-техническом сотрудничестве между ДонНТУ и Таллинским техническим университетом.

РАСШИРЕНИЕ СОТРУДНИЧЕСТВА С ПОЛЬСКИМИ ВУЗАМИ

Профессор кафедры металлорежущих станков и инструментов Калафатова Л.П. с 3 по 6 ноября 2004 года находилась в Познанском технологическом университете (Польша). Целью поездки стало участие в работе международной научно-технической конференции "Технология – 04", посвященной 85-летию факультета механической инженерии и менеджмента Познанского технологического университета. В конференции приняли участие более 120 специалистов в области машиностроения из Германии, Израиля, Чехии и Украины. Работа велась в восьми секциях на польском и английском языках. Профессор Калафатова Л.П. выступила с докладом на секции "Обеспечение качества поверхностного слоя в процессах обработки". Информация, представленная в докладе, вызвала живой интерес, о чем свидетельствовали многочисленные вопросы присутствующих.

Во время пребывания в Познани были проведены предварительные переговоры с руководством кафедры обработки резанием на предмет сотрудничества с кафедрой металлорежущих станков и инструментов ДонНТУ. Профессор Калафатова Л.П. ознакомилась с учебными планами, программами курсов, используемых при обучении студентов родственных специальностей, с опытом работы польских коллег в вопросах организации учебного процесса, с бытом польских студентов. Был осуществлен обмен учебными планами подготовки бакалавров по направлению "Инженерная механика", обсуждены перспективы развития учебного процесса в вузах в свете реализации положений Болонской декларации.

СОВМЕСТНЫЙ ПРОЕКТ С УНИВЕРСИТЕТОМ ФРАНЦИИ

С декабря 2003 года сотрудничают факультет экономики и менеджмента ДонНТУ и университет социальных наук имени Пьера Мендеса Франса, г.Гренобль (Франция), выполняя совместный международный проект, финансируемый французской стороной. В мае 2004 года в ДонНТУ состоялся первый совместный международный семинар. С ответным визитом делегация ДонНТУ в составе представителей кафедры управления персоналом и экономики труда: зав. кафедрой Швец И.Б., профессор Костенко А.Г., доцент Захарова О.В., ассистенты Чумаченко Е.В. и Шаталова Е.В. и доцента кафедры экономической теории Оленцевич Н.В. с 16 по 25 октября 2004 года приняла участие в очередном международном семинаре, посетив университет социальных наук в г.Гренобле. За время участия в работе учебного семинара наши ученые ознакомились с целями и задачами системы последипломного образования по управлению персоналом и экономике труда, изучили состояние, организацию и проведение учебной работы по модульному принципу, познакомились с учебными планами подготовки специалистов по управлению персоналом университета г.Гренобля и т. д. По итогам семинара и рабочих встреч была согласована программа международного научно-практического семинара в г.Донецке на базе ДонНТУ и сроки его проведения (декабрь 2004 года) с участием французской стороны. Проведены переговоры между украинской и французской сторонами о дальнейшем сотрудничестве на 2004-2006 гг. Отчет о проделанной работе за истекший период согласован и передан французской стороной в Министерство образования и Министерство иностранных дел Франции, осуществляющих финансирование проекта и контроль его исполнения.

СЕМИНАР ИНСТИТУТА МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА

25 ноября ИМС проводил очередной семинар, посвященный анализу и обобщению опыта международных командировок. В деловой непринужденной обстановке шел серьезный разговор о тех проблемах, которые приходится решать нашим сотрудникам, отправляющимся за рубеж для участия в работе конференций, семинаров, для проведения научных исследований, для обучения в зарубежных вузах и т.д.

С особой заинтересованностью присутствующие слушали заведующего кафедрой общей химии В.В.Приседского, который представлял наш вуз на форуме Международной ассоциации по инженерному образованию и исследованиям, проходившем в Чехии. Новые тенденции в инженерном образовании, проблемы, существующие на пути создания единого Европейского образовательного процесса – это тот круг вопросов, который всегда вызывает особый интерес. Постановка и обсуждение таких проблем, несомненно, помогает в совершенствовании учебного процесса ДонНТУ.

О международном учебно-педагогическом семинаре в г.Гренобль (Франция) и об активном участии в его работе сотрудников кафедры «Управление персоналом и экономика труда» рассказала проф. Швец И.Б.

Профессор С.Г.Могильный проанализировал многолетнюю научную работу, которую ведет кафедра геоинформатики и геодезии совместно со Стокгольмским Королевским технологическим институтом (КТИ) по программе обучения «Земельное управление» на уровне магистратуры, а также рассказал о прохождении научной стажировки сотрудников нашего университета в КТИ. Ассистент кафедры Е.В.Зубова остановилась в своем выступлении на самой системе включенного обучения, а также показала, как оформляется и проходит презентация магистерской работы в Стокгольмском технологическом институте.

По вопросам размещенных в бюллетене материалов обращайтесь по адресу:
1-й корпус Донецкого национального технического университета, комната 220
телефоны: (0622) 91 – 08 – 25; (062) 337 – 32 – 66; телефакс: (0622) 92 – 12 – 78
вэб-сайт: http://iic.dgtu.donetsk.ua/; электронная почта: ovs@pop.dgtu.donetsk.ua
Бюллетень подготовлен отделом внешних связей и внешнеэкономической деятельности ДонНТУ

Во время обучения в ВУЗе студент должен выполнять различные виды работ, одной из них является доклад.

Доклад представляет собой самостоятельную научно-исследовательскую работу, автор которого раскрывает суть исследуемой темы, рассматривает ее со всех точек зрения и высказывает собственный взгляд на проблему.

Доклад бывает двух видов – устный и письменный. Однако не зависимо от его вида, в докладе должны сочетаться 3 качества исследователя – умение провести анализ и преподнести результаты исследования, а также ответить на поставленные вопросы.

Доклад отличается академическим стилем, для которого характерны следующие черты:

• предложения могут быть сложными и длинными;
• часто встречаются научные термины и иностранные слова;
• используются вводные конструкции, такие как «по всей видимости» и пр.;
• слабо выражена авторская позиция. То есть, не допускается использование местоимения «я» или словосочетаний «я считаю», «на мой взгляд» и т.д.;
• в тексте могут встречаться общие слова и штампы.

Структура доклада

Если доклад предполагает письменное изложение, он должен быть правильно оформлен и содержать:

• титульный лист;
• оглавление, в котором указываются пункты доклада и страницы начала каждого пункта;
• вводная часть, где обозначается суть исследуемой проблемы, определяется значимость темы и указываются задачи и цели доклада. Также дается характеристика использованной литературы;
• основная часть, состоящая из нескольких разделов;
• заключительная часть, в которой подводятся итоги исследования;
• список использованной литературы.

Этапы работы над докладом

Чтобы написать полноценный, качественный доклад студент должен придерживаться следующего плана работы:

• Прежде всего, необходимо подобрать и проанализировать источники по теме. Рекомендуется для работы использовать около 8-10 источников.
• Затем следует составить библиографию и приступить к обработке и систематизации материала, а также подготовке выводов и обобщений.
• Следующим этапом будет составление плана доклада и его написания.
  

  МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ ГОРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В БОЛГАРИИ

• Завершающий шаг – публичное выступление. Его продолжительность не должна превышать 10-15 минут. Поэтому при подготовке к выступлению из текста работы необходимо выбрать основное.
• Для успешного выступления рекомендуем заучить все термины, которые вы использовали в докладе.
• В том случае, когда вы не располагаете временем чтобы написать полноценный доклад, можете воспользоваться услугами специалиста биржи студенческих работ. Он выполнит работу, которая будет полностью соответствовать требованиям ВУЗа и раскрывать тему.